문항 분석
청소년 SNS 금지법, 통합사회로 읽기 — 기본권 제한의 조건
청소년의 SNS 이용을 법으로 막을 수 있을까요. 시사 소재가 통합사회 문항이 될 때는 언제나 같은 질문으로 돌아옵니다 — 기본권은 언제, 어떻게 제한될 수 있는가.
2026.10.19 · 영상 강의 · 배인영
영상에서 다루는 것
청소년 보호를 이유로 SNS 이용을 제한하자는 논의가 실제 입법으로 이어지고 있습니다. 한쪽에는 청소년의 자유와 자기결정권이, 다른 쪽에는 보호받을 권리와 공공의 이익이 놓입니다.
통합사회의 눈으로 보면 이는 기본권 충돌과 제한의 문제입니다. 자유권도 무제한이 아니며, 제한하려면 정당한 목적과 적절한 수단, 그리고 침해의 최소화가 갖춰져야 합니다.
시험에서 이렇게 나옵니다
신문 기사형 제시문으로 나와 '이 법이 정당화되려면 어떤 요건이 필요한가'를 묻거나, 찬반 양측의 논거를 분류하게 합니다. 국가가 기본권을 제한할 때도 법률에 근거해야 하고 본질적 내용은 침해할 수 없다는 원칙이 판단 기준입니다.
시사 융합 문항은 소재가 낯설어도 묻는 틀이 같습니다. '누구의 어떤 기본권인가 → 제한 근거는 무엇인가 → 한계를 지켰는가' 순서로 읽으세요.